软件(教育现代化)(电子版)
軟件(教育現代化)(電子版)
연건(교육현대화)(전자판)
EDUCATION MORNIZATION
2015年
9期
299-299
,共1页
小学语文%阅读教学%方法探索
小學語文%閱讀教學%方法探索
소학어문%열독교학%방법탐색
小学语文阅读教学应当努力兼具知、能、意、情等方面的综合培养,尽力实现综合整体效应,从而有效推进学生身心和谐全面发展。本文分析了阅读教学中的三种方法:创设情境,引趣激兴;巧用评价,激活课堂;着力培养自学的能力。
小學語文閱讀教學應噹努力兼具知、能、意、情等方麵的綜閤培養,儘力實現綜閤整體效應,從而有效推進學生身心和諧全麵髮展。本文分析瞭閱讀教學中的三種方法:創設情境,引趣激興;巧用評價,激活課堂;著力培養自學的能力。
소학어문열독교학응당노력겸구지、능、의、정등방면적종합배양,진력실현종합정체효응,종이유효추진학생신심화해전면발전。본문분석료열독교학중적삼충방법:창설정경,인취격흥;교용평개,격활과당;착력배양자학적능력。