软件（教育现代化）（电子版）
軟件（教育現代化）（電子版）
연건（교육현대화）（전자판）
EDUCATION MORNIZATION
2015年
10期
105-105
,共1页
数学%培养%能力
數學%培養%能力
수학%배양%능력
当前，学生被动学习的现象比较普遍，课堂上被动地接受知识，老师给多少，学生知多少，不能利用所学知识解决简单的实际问题。大多数学生头脑里只是老师“灌输”的内容，离开老师，就不会学习了，这种现状是应试教育的弊端所造成的后果。
噹前，學生被動學習的現象比較普遍，課堂上被動地接受知識，老師給多少，學生知多少，不能利用所學知識解決簡單的實際問題。大多數學生頭腦裏隻是老師“灌輸”的內容，離開老師，就不會學習瞭，這種現狀是應試教育的弊耑所造成的後果。
당전，학생피동학습적현상비교보편，과당상피동지접수지식，로사급다소，학생지다소，불능이용소학지식해결간단적실제문제。대다수학생두뇌리지시로사“관수”적내용，리개로사，취불회학습료，저충현상시응시교육적폐단소조성적후과。
