教师
教師
교사
TEACHER
2015年
20期
68
,共1页
多媒体%高中物理教学%应用手段
多媒體%高中物理教學%應用手段
다매체%고중물리교학%응용수단
很多高中物理教师都在尝试运用多媒体辅助教学活动,但多数老师还仅停留在被动使用课件,凭着自己的经验去找现成的课件,本身并没有对多媒体的特征和具体的教学内容、重难点等进行深入的分析.本文针对高中物理教学实践,探讨如何合理使用多媒体技术辅助教学,从而提高课堂教学效率.
很多高中物理教師都在嘗試運用多媒體輔助教學活動,但多數老師還僅停留在被動使用課件,憑著自己的經驗去找現成的課件,本身併沒有對多媒體的特徵和具體的教學內容、重難點等進行深入的分析.本文針對高中物理教學實踐,探討如何閤理使用多媒體技術輔助教學,從而提高課堂教學效率.
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