现代教育论丛
現代教育論叢
현대교육론총
MODERN EDUCATION
2015年
3期
7-11
,共5页
起跑线%儿童成长%终身教育
起跑線%兒童成長%終身教育
기포선%인동성장%종신교육
近些年来,“不让孩子输在起跑线上”的呼声在教育界和社会各界广为传播.但“教育起跑线”到底在哪里？一个孩子的成长是一个连续的、长期的过程,不是一蹴而就的,更不能揠苗助长.他们需要更多自由的发展,而不是约束.伴随着终身教育时代的到来,持久的学习成为了一个人所必须考虑的事情.古往今来诸多有识之士的论说,以及大量的现实无不表明,教育“起跑线”是不成立的,甚至是有害的.人的身心发展规律以及终身教育的理念向我们揭示:“起跑线”上教育的重要性,将随着终身教育的发展而逐渐式微.
近些年來,“不讓孩子輸在起跑線上”的呼聲在教育界和社會各界廣為傳播.但“教育起跑線”到底在哪裏？一箇孩子的成長是一箇連續的、長期的過程,不是一蹴而就的,更不能揠苗助長.他們需要更多自由的髮展,而不是約束.伴隨著終身教育時代的到來,持久的學習成為瞭一箇人所必鬚攷慮的事情.古往今來諸多有識之士的論說,以及大量的現實無不錶明,教育“起跑線”是不成立的,甚至是有害的.人的身心髮展規律以及終身教育的理唸嚮我們揭示:“起跑線”上教育的重要性,將隨著終身教育的髮展而逐漸式微.
근사년래,“불양해자수재기포선상”적호성재교육계화사회각계엄위전파.단“교육기포선”도저재나리？일개해자적성장시일개련속적、장기적과정,불시일축이취적,경불능알묘조장.타문수요경다자유적발전,이불시약속.반수착종신교육시대적도래,지구적학습성위료일개인소필수고필적사정.고왕금래제다유식지사적논설,이급대량적현실무불표명,교육“기포선”시불성립적,심지시유해적.인적신심발전규률이급종신교육적이념향아문게시:“기포선”상교육적중요성,장수착종신교육적발전이축점식미.
