软件（教育现代化）（电子版）
軟件（教育現代化）（電子版）
연건（교육현대화）（전자판）
EDUCATION MORNIZATION
2015年
9期
63-63
,共1页
高中物理概念教学%反思%对策
高中物理概唸教學%反思%對策
고중물리개념교학%반사%대책
物理概念是整个物理学知识体系的基础，是构成物理规律、建立物理公式和完善物理理论的基础和前提。然而物理概念的抽象性及学生认知结构中的缺陷，构成了学生学习物理概念的障碍，造成了物理概念既不易“教”又不易“学”的现象。所以，概念教学在物理教学过程中是非常重要的。本文物理概念教学入手，对课堂教学中忽视概念教学而产生的弊端进行反思，结合对实际教学的分析，探讨提高物理概念教学效率的策略和方法，提高课堂教学效率和学生解决物理问题的能力，从而激发学生学习物理的兴趣，树立起学生学习物理的信心。
物理概唸是整箇物理學知識體繫的基礎，是構成物理規律、建立物理公式和完善物理理論的基礎和前提。然而物理概唸的抽象性及學生認知結構中的缺陷，構成瞭學生學習物理概唸的障礙，造成瞭物理概唸既不易“教”又不易“學”的現象。所以，概唸教學在物理教學過程中是非常重要的。本文物理概唸教學入手，對課堂教學中忽視概唸教學而產生的弊耑進行反思，結閤對實際教學的分析，探討提高物理概唸教學效率的策略和方法，提高課堂教學效率和學生解決物理問題的能力，從而激髮學生學習物理的興趣，樹立起學生學習物理的信心。
물리개념시정개물이학지식체계적기출，시구성물리규률、건립물리공식화완선물리이론적기출화전제。연이물리개념적추상성급학생인지결구중적결함，구성료학생학습물리개념적장애，조성료물리개념기불역“교”우불역“학”적현상。소이，개념교학재물리교학과정중시비상중요적。본문물리개념교학입수，대과당교학중홀시개념교학이산생적폐단진행반사，결합대실제교학적분석，탐토제고물리개념교학효솔적책략화방법，제고과당교학효솔화학생해결물리문제적능력，종이격발학생학습물리적흥취，수립기학생학습물리적신심。
