软件（教育现代化）（电子版）
軟件（教育現代化）（電子版）
연건（교육현대화）（전자판）
EDUCATION MORNIZATION
2015年
9期
115-115,116
,共2页
学习英语%保持%兴趣
學習英語%保持%興趣
학습영어%보지%흥취
英语学习，兴趣为先。学生语言能力的高低在很大程度上受制于英语学习兴趣的程度。初学者，意味着可塑性强，然而教无定法，适合学生的方法才是妙法。所以，作为英语教师，一方面要向学生传授语言知识并使他们掌握技能，另一方面更要重视培养和保持学生对这门学科的兴趣，获得事半功倍的效果。这样才能真正把新课程标准提出的要求落到实处。
英語學習，興趣為先。學生語言能力的高低在很大程度上受製于英語學習興趣的程度。初學者，意味著可塑性彊，然而教無定法，適閤學生的方法纔是妙法。所以，作為英語教師，一方麵要嚮學生傳授語言知識併使他們掌握技能，另一方麵更要重視培養和保持學生對這門學科的興趣，穫得事半功倍的效果。這樣纔能真正把新課程標準提齣的要求落到實處。
영어학습，흥취위선。학생어언능력적고저재흔대정도상수제우영어학습흥취적정도。초학자，의미착가소성강，연이교무정법，괄합학생적방법재시묘법。소이，작위영어교사，일방면요향학생전수어언지식병사타문장악기능，령일방면경요중시배양화보지학생대저문학과적흥취，획득사반공배적효과。저양재능진정파신과정표준제출적요구락도실처。
