软件（教育现代化）（电子版）
軟件（教育現代化）（電子版）
연건（교육현대화）（전자판）
EDUCATION MORNIZATION
2015年
9期
111-111,112
,共2页
高中数学%教学%方法
高中數學%教學%方法
고중수학%교학%방법
人们经常谈论小学生过重的学习负担，其原因何在？其表现形式如何？我们认为可用四个字来概括———机械重复，中学尤其高中数学教学中，学生过重的学习负担主要表现何在？或者说教师该负什么责任？我们认为特别注意的是“无节制的扩展知识面”。
人們經常談論小學生過重的學習負擔，其原因何在？其錶現形式如何？我們認為可用四箇字來概括———機械重複，中學尤其高中數學教學中，學生過重的學習負擔主要錶現何在？或者說教師該負什麽責任？我們認為特彆註意的是“無節製的擴展知識麵”。
인문경상담론소학생과중적학습부담，기원인하재？기표현형식여하？아문인위가용사개자래개괄———궤계중복，중학우기고중수학교학중，학생과중적학습부담주요표현하재？혹자설교사해부십요책임？아문인위특별주의적시“무절제적확전지식면”。
