改革与开放
改革與開放
개혁여개방
REFORM & OPENNING
2015年
14期
81-82,86
,共3页
卫生职业学校%学生%药物认知%自我用药行为%调查
衛生職業學校%學生%藥物認知%自我用藥行為%調查
위생직업학교%학생%약물인지%자아용약행위%조사
为了解卫生职业学校学生药物认知及自我用药行为,为有针对性地开展安全用药与自我用药行为专业指导提供依据.用问卷调查法调查某卫生职业学校1-4年级学生药物认知及自我用药行为.卫生职业学校学生在药物认知方面存在着用药知识来源较局限、对经常使用某些药品会产生耐药性的认识不够、对应用某些药物会引起过敏反应的认识不足、多种因素影响着安全用药与自我用药行为等问题;在自我用药行为方面存在着用药期间经常忘记服药、患病后到医院就诊用药人数比例偏少、部分学生滥用抗生素、大部分学生只能部分理解药品说明书、对自己所买药物的适应症和不良反应仅是一般了解、自我用药治疗后的效果并不理想等问题.目前卫生职业学生对药物认知及自我用药行为总体尚可,但也存在一定问题,要采取有效措施正确引导学生形成安全用药意识,养成规范的用药行为.
為瞭解衛生職業學校學生藥物認知及自我用藥行為,為有針對性地開展安全用藥與自我用藥行為專業指導提供依據.用問捲調查法調查某衛生職業學校1-4年級學生藥物認知及自我用藥行為.衛生職業學校學生在藥物認知方麵存在著用藥知識來源較跼限、對經常使用某些藥品會產生耐藥性的認識不夠、對應用某些藥物會引起過敏反應的認識不足、多種因素影響著安全用藥與自我用藥行為等問題;在自我用藥行為方麵存在著用藥期間經常忘記服藥、患病後到醫院就診用藥人數比例偏少、部分學生濫用抗生素、大部分學生隻能部分理解藥品說明書、對自己所買藥物的適應癥和不良反應僅是一般瞭解、自我用藥治療後的效果併不理想等問題.目前衛生職業學生對藥物認知及自我用藥行為總體尚可,但也存在一定問題,要採取有效措施正確引導學生形成安全用藥意識,養成規範的用藥行為.
위료해위생직업학교학생약물인지급자아용약행위,위유침대성지개전안전용약여자아용약행위전업지도제공의거.용문권조사법조사모위생직업학교1-4년급학생약물인지급자아용약행위.위생직업학교학생재약물인지방면존재착용약지식래원교국한、대경상사용모사약품회산생내약성적인식불구、대응용모사약물회인기과민반응적인식불족、다충인소영향착안전용약여자아용약행위등문제;재자아용약행위방면존재착용약기간경상망기복약、환병후도의원취진용약인수비례편소、부분학생람용항생소、대부분학생지능부분리해약품설명서、대자기소매약물적괄응증화불량반응부시일반료해、자아용약치료후적효과병불이상등문제.목전위생직업학생대약물인지급자아용약행위총체상가,단야존재일정문제,요채취유효조시정학인도학생형성안전용약의식,양성규범적용약행위.
