CAJ | 학술논문

目的:探讨人文关怀在肿瘤临床护理带教中的应用及效果.方法:护生分组:选取2012年6月～2013年4月在江西省肿瘤医院内二科实习的全日制护生20人,按学历数均等原则,随机分为观察组与对照组各10人,观察组实行人文关怀护理带教法,对照组实行传统护理带教法.肿瘤患者分组:选取我科住院肿瘤患者90例,随机分为对应两组,每组45例.分别对两组带教法的护生对应组护理后的肿瘤患者给予自制的调查问卷进行健康知识和护理满意度调查,按照肿瘤患者回答的得分进行评分,分为10题,每题0～10分,80分以上认为知晓.护理满意度分为4个等级,非常满意、满意、一般满意、不满意,满意度=非常满意率+满意率.并对肿瘤患者的并发症发生率及护理纠纷发生率作临床统计.结果:观察组护理后的肿瘤患者对健康知识的知晓率、护理满意度明显高于对照组(P＜0.01),肿瘤患者并发症发生率、护患纠纷发生率明显低于对照组(P＜0.05),具有统计学意义.结论:人文关怀对护生有着多方面的积极影响,一方面可提高临床护理的教学质量,另一方面可提升整个临床护理服务水平.
목적:탐토인문관부재종류림상호리대교중적응용급효과.방법:호생분조:선취2012년6월～2013년4월재강서성종류의원내이과실습적전일제호생20인,안학력수균등원칙,수궤분위관찰조여대조조각10인,관찰조실행인문관부호리대교법,대조조실행전통호리대교법.종류환자분조:선취아과주원종류환자90례,수궤분위대응량조,매조45례.분별대량조대교법적호생대응조호리후적종류환자급여자제적조사문권진행건강지식화호리만의도조사,안조종류환자회답적득분진행평분,분위10제,매제0～10분,80분이상인위지효.호리만의도분위4개등급,비상만의、만의、일반만의、불만의,만의도=비상만의솔+만의솔.병대종류환자적병발증발생솔급호리규분발생솔작림상통계.결과:관찰조호리후적종류환자대건강지식적지효솔、호리만의도명현고우대조조(P＜0.01),종류환자병발증발생솔、호환규분발생솔명현저우대조조(P＜0.05),구유통계학의의.결론:인문관부대호생유착다방면적적겁영향,일방면가제고림상호리적교학질량,령일방면가제승정개림상호리복무수평.