赤子
赤子
적자
CHI ZI
2015年
10期
319-320
,共2页
中国文化%小学英语%渗透
中國文化%小學英語%滲透
중국문화%소학영어%삼투
小学英语课堂普遍存在教学内容偏向西方文化,语言教学主导课堂,师生中国文化的意识缺乏的现象。文化与语言在英语教学中息息相关,缺一不可。丰富词汇教学、设置具有中国元素的语篇教学、开设具有中国文化特色的第二课堂,将一定的程度上实现在小学英语课堂中渗透中国传统文化,使小学生最初在接触英语的时候养成中西文化对比的习惯,激发学生的民族自豪感,培养用英语表达中国文化的意识,树立正确的人生观。
小學英語課堂普遍存在教學內容偏嚮西方文化,語言教學主導課堂,師生中國文化的意識缺乏的現象。文化與語言在英語教學中息息相關,缺一不可。豐富詞彙教學、設置具有中國元素的語篇教學、開設具有中國文化特色的第二課堂,將一定的程度上實現在小學英語課堂中滲透中國傳統文化,使小學生最初在接觸英語的時候養成中西文化對比的習慣,激髮學生的民族自豪感,培養用英語錶達中國文化的意識,樹立正確的人生觀。
소학영어과당보편존재교학내용편향서방문화,어언교학주도과당,사생중국문화적의식결핍적현상。문화여어언재영어교학중식식상관,결일불가。봉부사회교학、설치구유중국원소적어편교학、개설구유중국문화특색적제이과당,장일정적정도상실현재소학영어과당중삼투중국전통문화,사소학생최초재접촉영어적시후양성중서문화대비적습관,격발학생적민족자호감,배양용영어표체중국문화적의식,수립정학적인생관。