郧阳师范高等专科学校学报
鄖暘師範高等專科學校學報
운양사범고등전과학교학보
JOURNAL OF YUNYANG TEACHERS COLLEGE
2015年
4期
143-144
,共2页
叛逆%成因%应对策略
叛逆%成因%應對策略
반역%성인%응대책략
孩子在成长过程中,学习压力逐步加大,接触事物不断增多,感情世界日益丰富,“叛逆”表现日渐“显山露水”.对一个多年宠爱有加、寄予很高期望的孩子,突然间“玩”起了“叛逆”,家长们往往有“恨铁不成钢”的懊恼,不能妥善应对,使“叛逆”成为孩子成长的“负能量”,甚至影响家庭和睦及孩子的健康发展.家庭教育要注重坚持“三个结合”,帮助孩子走出叛逆的阴霾,走向成功的人生.
孩子在成長過程中,學習壓力逐步加大,接觸事物不斷增多,感情世界日益豐富,“叛逆”錶現日漸“顯山露水”.對一箇多年寵愛有加、寄予很高期望的孩子,突然間“玩”起瞭“叛逆”,傢長們往往有“恨鐵不成鋼”的懊惱,不能妥善應對,使“叛逆”成為孩子成長的“負能量”,甚至影響傢庭和睦及孩子的健康髮展.傢庭教育要註重堅持“三箇結閤”,幫助孩子走齣叛逆的陰霾,走嚮成功的人生.
해자재성장과정중,학습압력축보가대,접촉사물불단증다,감정세계일익봉부,“반역”표현일점“현산로수”.대일개다년총애유가、기여흔고기망적해자,돌연간“완”기료“반역”,가장문왕왕유“한철불성강”적오뇌,불능타선응대,사“반역”성위해자성장적“부능량”,심지영향가정화목급해자적건강발전.가정교육요주중견지“삼개결합”,방조해자주출반역적음매,주향성공적인생.