软件（教育现代化）（电子版）
軟件（教育現代化）（電子版）
연건（교육현대화）（전자판）
EDUCATION MORNIZATION
2015年
9期
16-16
,共1页
电化教学%教学行为
電化教學%教學行為
전화교학%교학행위
广大教师和电教工作者只有根据电化教学的基本规律。从理论与实践两方面研究课堂电化教学行为的基本特征，才能更好地在电教课堂上正确地实施、调控教学，从而促进课堂电化教学的整体优化。
廣大教師和電教工作者隻有根據電化教學的基本規律。從理論與實踐兩方麵研究課堂電化教學行為的基本特徵，纔能更好地在電教課堂上正確地實施、調控教學，從而促進課堂電化教學的整體優化。
엄대교사화전교공작자지유근거전화교학적기본규률。종이론여실천량방면연구과당전화교학행위적기본특정，재능경호지재전교과당상정학지실시、조공교학，종이촉진과당전화교학적정체우화。
