中学课程辅导（教学研究）
中學課程輔導（教學研究）
중학과정보도（교학연구）
SECONDARY SCHOOL CURRICULUM COACHING(TEACHING RESEARCH)
2015年
24期
262-262
,共1页
物理%科学方法教育%能力培养
物理%科學方法教育%能力培養
물리%과학방법교육%능력배양
物理教学中渗透科学方法应注意四条原则：适时性、适度性、隐含性、融合性。在物理教学中应有意识地加强科学方法教育，本文阐述了在物理概念、物理规律的教学过程中、物理理论的建立过程的教学中、物理实验教学和习题教学中、单元小结中进行科学方法教育的实践和研究。
物理教學中滲透科學方法應註意四條原則：適時性、適度性、隱含性、融閤性。在物理教學中應有意識地加彊科學方法教育，本文闡述瞭在物理概唸、物理規律的教學過程中、物理理論的建立過程的教學中、物理實驗教學和習題教學中、單元小結中進行科學方法教育的實踐和研究。
물리교학중삼투과학방법응주의사조원칙：괄시성、괄도성、은함성、융합성。재물리교학중응유의식지가강과학방법교육，본문천술료재물리개념、물리규률적교학과정중、물리이론적건립과정적교학중、물리실험교학화습제교학중、단원소결중진행과학방법교육적실천화연구。
