职业技术
職業技術
직업기술
VOCATIONAL TECHNOLOGY
2015年
8期
27-28
,共2页
教育模式对比%教育方法%导入病例
教育模式對比%教育方法%導入病例
교육모식대비%교육방법%도입병례
education pattern contrast%education method%introduction of case
通过传统神经病学的教学模式与导入病例教学的差异对比，研究临床教学更有效的方式方法。得出导入病例的教学方法，能让学生更好地利用理论知识解决实践中的问题。
通過傳統神經病學的教學模式與導入病例教學的差異對比，研究臨床教學更有效的方式方法。得齣導入病例的教學方法，能讓學生更好地利用理論知識解決實踐中的問題。
통과전통신경병학적교학모식여도입병례교학적차이대비，연구림상교학경유효적방식방법。득출도입병례적교학방법，능양학생경호지이용이론지식해결실천중적문제。
By comparing the differences of traditional neurology teaching and implementation of case teaching, study the more effective methods of clinical teaching. The teaching method of the imported cases can make the students better use the theory knowledge to solve the problems in practice.
