赤子
赤子
적자
CHI ZI
2015年
10期
247-248
,共2页
学前儿童%阅读%兴趣%习惯
學前兒童%閱讀%興趣%習慣
학전인동%열독%흥취%습관
0-6岁的学前儿童是培养阅读兴趣的最佳时期，公共图书馆是学前儿童阅读推广的重要场所，创设亲子阅览室是基层公共图书馆呵护学前儿童阅读的重要途径：富有乐趣的阅读空间能够激发阅读兴趣，丰富的读物让阅读具有吸引力，专业的馆员是儿童阅读的领航人，家庭、幼儿园、图书馆携手共同阅读，是培养学前儿童阅读习惯的实现方式。
0-6歲的學前兒童是培養閱讀興趣的最佳時期，公共圖書館是學前兒童閱讀推廣的重要場所，創設親子閱覽室是基層公共圖書館呵護學前兒童閱讀的重要途徑：富有樂趣的閱讀空間能夠激髮閱讀興趣，豐富的讀物讓閱讀具有吸引力，專業的館員是兒童閱讀的領航人，傢庭、幼兒園、圖書館攜手共同閱讀，是培養學前兒童閱讀習慣的實現方式。
0-6세적학전인동시배양열독흥취적최가시기，공공도서관시학전인동열독추엄적중요장소，창설친자열람실시기층공공도서관가호학전인동열독적중요도경：부유악취적열독공간능구격발열독흥취，봉부적독물양열독구유흡인력，전업적관원시인동열독적령항인，가정、유인완、도서관휴수공동열독，시배양학전인동열독습관적실현방식。
