中学课程辅导(教学研究)
中學課程輔導(教學研究)
중학과정보도(교학연구)
SECONDARY SCHOOL CURRICULUM COACHING(TEACHING RESEARCH)
2015年
24期
121-121
,共1页
新课改%高中英语%教学
新課改%高中英語%教學
신과개%고중영어%교학
英语教学中,阅读教学占有较高的地位,对于英语教学的提高起着至关重要的地位,一直以来受传统教学法束缚较深,教学期间出现许多不足之处,阅读教学质量难以提高。对阅读教学而言,教师需转变陈旧的教学模式,将学生作为主角,老师作导演,教会学生什么叫阅读、如何阅读,开展阅读技能训练活动,阅读前作有效的导入,采用问题教学模式,有效地设问贯穿整个阅读过程,阅读后加强训练以巩固,同时课外扩大阅读量,形成一套科学的教学习惯,持之以恒。
英語教學中,閱讀教學佔有較高的地位,對于英語教學的提高起著至關重要的地位,一直以來受傳統教學法束縳較深,教學期間齣現許多不足之處,閱讀教學質量難以提高。對閱讀教學而言,教師需轉變陳舊的教學模式,將學生作為主角,老師作導縯,教會學生什麽叫閱讀、如何閱讀,開展閱讀技能訓練活動,閱讀前作有效的導入,採用問題教學模式,有效地設問貫穿整箇閱讀過程,閱讀後加彊訓練以鞏固,同時課外擴大閱讀量,形成一套科學的教學習慣,持之以恆。
영어교학중,열독교학점유교고적지위,대우영어교학적제고기착지관중요적지위,일직이래수전통교학법속박교심,교학기간출현허다불족지처,열독교학질량난이제고。대열독교학이언,교사수전변진구적교학모식,장학생작위주각,로사작도연,교회학생십요규열독、여하열독,개전열독기능훈련활동,열독전작유효적도입,채용문제교학모식,유효지설문관천정개열독과정,열독후가강훈련이공고,동시과외확대열독량,형성일투과학적교학습관,지지이항。