CAJ | 학술논문

所谓“高效课堂”抑或是生本高效课堂，就是用尽可能少的时间获取最大教学效益的教学活动，它是针对课堂的低效性而言的，就是用尽可能少的时间获取最大教学效益的教学活动。指导思想归纳起来就是两个减轻、两个提高：减轻教师的教学负担，减轻学生的学业负担，提高教师的教学效率，提高学生的学习效率，最终达到提高学校整体教育教学质量的目的。
소위“고효과당”억혹시생본고효과당，취시용진가능소적시간획취최대교학효익적교학활동，타시침대과당적저효성이언적，취시용진가능소적시간획취최대교학효익적교학활동。지도사상귀납기래취시량개감경、량개제고：감경교사적교학부담，감경학생적학업부담，제고교사적교학효솔，제고학생적학습효솔，최종체도제고학교정체교육교학질량적목적。