山西建筑
山西建築
산서건축
SHANXI ARCHITECTURE
2015年
26期
19-20,21
,共3页
中学%交往空间%环境要素%课间时间%行为状态
中學%交往空間%環境要素%課間時間%行為狀態
중학%교왕공간%배경요소%과간시간%행위상태
middle school%intercourse space%environmental factors%break time%behavior
以大连市开发区第十中学教学楼为研究对象，通过对3层大厅及其周围、普通教室前的走廊、楼梯间周围等交往空间中学生课间时间内行为状态的调查，了解了空间的特性，分析了学生课余时间中行为与交往空间的相互关系，给出了环境设计要素，以供参考。
以大連市開髮區第十中學教學樓為研究對象，通過對3層大廳及其週圍、普通教室前的走廊、樓梯間週圍等交往空間中學生課間時間內行為狀態的調查，瞭解瞭空間的特性，分析瞭學生課餘時間中行為與交往空間的相互關繫，給齣瞭環境設計要素，以供參攷。
이대련시개발구제십중학교학루위연구대상，통과대3층대청급기주위、보통교실전적주랑、루제간주위등교왕공간중학생과간시간내행위상태적조사，료해료공간적특성，분석료학생과여시간중행위여교왕공간적상호관계，급출료배경설계요소，이공삼고。
Taking Dalian development region 10th middle school teaching building as the research target,the paper investigates students’behav-ior during break time of the 3rd floor hall and surrounding,common classroom corridor and stairs surrounding and other intercourse space,under-stands its spatial properties,analyzes mutual relationship of students’behavior during break time and intercourse space,and shows environmental design factors,with a view to provide some guidance.
