华南师范大学学报(社会科学版)
華南師範大學學報(社會科學版)
화남사범대학학보(사회과학판)
JOURNAL OF SOUTH CHINA NORMAL UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCE EDITION)
2015年
4期
52-56
,共5页
经验事实%科学事实%雄辩
經驗事實%科學事實%雄辯
경험사실%과학사실%웅변
事实胜于雄辩要求二者辩题指称一致,因为事实是科学事实而非一般经验事实。由于事实到雄辩辩题的逻辑通路唯一,因此事实具有可理解性。事实与雄辩相悖只是两者关系的一部分,而非全部。从方法论、学习论、全人培养角度来看,事实与雄辩各自具有特殊价值。科学教育应为事实与雄辩预留空间;重视事实与雄辩的生长性、开放性与相互引领;以事实与雄辩为抓手,实现科学与人的统一。
事實勝于雄辯要求二者辯題指稱一緻,因為事實是科學事實而非一般經驗事實。由于事實到雄辯辯題的邏輯通路唯一,因此事實具有可理解性。事實與雄辯相悖隻是兩者關繫的一部分,而非全部。從方法論、學習論、全人培養角度來看,事實與雄辯各自具有特殊價值。科學教育應為事實與雄辯預留空間;重視事實與雄辯的生長性、開放性與相互引領;以事實與雄辯為抓手,實現科學與人的統一。
사실성우웅변요구이자변제지칭일치,인위사실시과학사실이비일반경험사실。유우사실도웅변변제적라집통로유일,인차사실구유가리해성。사실여웅변상패지시량자관계적일부분,이비전부。종방법론、학습론、전인배양각도래간,사실여웅변각자구유특수개치。과학교육응위사실여웅변예류공간;중시사실여웅변적생장성、개방성여상호인령;이사실여웅변위조수,실현과학여인적통일。