课外语文（下）
課外語文（下）
과외어문（하）
The extracurricular language
2015年
8期
201-201
,共1页
国学经典教育%班主任工作%“读·悟”法
國學經典教育%班主任工作%“讀·悟”法
국학경전교육%반주임공작%“독·오”법
“国学热”兴起以来，不少区域要求教师将“国学经典教育”引进课堂、纳入教学安排，要求用中华传统优秀文化熏陶、培养学生的性格和品质。然而在教学实际中，教师因为繁复的常规教学工作任务，在教学中往往很难落实国学经典教学任务，笔者结合班主任工作，以“读·悟”法为指导，开展了别开生面的国学经典教育局面，提高了教学工作效率。
“國學熱”興起以來，不少區域要求教師將“國學經典教育”引進課堂、納入教學安排，要求用中華傳統優秀文化熏陶、培養學生的性格和品質。然而在教學實際中，教師因為繁複的常規教學工作任務，在教學中往往很難落實國學經典教學任務，筆者結閤班主任工作，以“讀·悟”法為指導，開展瞭彆開生麵的國學經典教育跼麵，提高瞭教學工作效率。
“국학열”흥기이래，불소구역요구교사장“국학경전교육”인진과당、납입교학안배，요구용중화전통우수문화훈도、배양학생적성격화품질。연이재교학실제중，교사인위번복적상규교학공작임무，재교학중왕왕흔난락실국학경전교학임무，필자결합반주임공작，이“독·오”법위지도，개전료별개생면적국학경전교육국면，제고료교학공작효솔。
