课外语文（下）
課外語文（下）
과외어문（하）
The extracurricular language
2015年
8期
174-174
,共1页
创设情境%融入生活%发挥想象%自由表达
創設情境%融入生活%髮揮想象%自由錶達
창설정경%융입생활%발휘상상%자유표체
我们的作文教学要多为学生创设充满情趣的情境，引导学生融入生活，鼓励学生发挥想象、自由表达，让学生在作文中尽情地抒发真情实感，张扬健康鲜明的个性特点。
我們的作文教學要多為學生創設充滿情趣的情境，引導學生融入生活，鼓勵學生髮揮想象、自由錶達，讓學生在作文中儘情地抒髮真情實感，張颺健康鮮明的箇性特點。
아문적작문교학요다위학생창설충만정취적정경，인도학생융입생활，고려학생발휘상상、자유표체，양학생재작문중진정지서발진정실감，장양건강선명적개성특점。
