课外语文(下)
課外語文(下)
과외어문(하)
The extracurricular language
2015年
8期
154-154
,共1页
素材%语言%习惯
素材%語言%習慣
소재%어언%습관
很多学生能够谈文色变,苦苦思索半天,也无话可写,搜肠刮肚也只有三言两语,作文—难写啊!俗话说:“巧妇难为无米之炊。”而我们作文里的“米”就是素材。素材来源于生活,要让学生留心身边的事。叶圣陶说:“生命犹如泉源,文章犹如溪水,泉源丰盈而不枯竭,溪水自然活泼泼地流个不停。”让学生笔下生花的方法很多,关键还要学以致用、持之以恒才能有效。
很多學生能夠談文色變,苦苦思索半天,也無話可寫,搜腸颳肚也隻有三言兩語,作文—難寫啊!俗話說:“巧婦難為無米之炊。”而我們作文裏的“米”就是素材。素材來源于生活,要讓學生留心身邊的事。葉聖陶說:“生命猶如泉源,文章猶如溪水,泉源豐盈而不枯竭,溪水自然活潑潑地流箇不停。”讓學生筆下生花的方法很多,關鍵還要學以緻用、持之以恆纔能有效。
흔다학생능구담문색변,고고사색반천,야무화가사,수장괄두야지유삼언량어,작문—난사아!속화설:“교부난위무미지취。”이아문작문리적“미”취시소재。소재래원우생활,요양학생류심신변적사。협골도설:“생명유여천원,문장유여계수,천원봉영이불고갈,계수자연활발발지류개불정。”양학생필하생화적방법흔다,관건환요학이치용、지지이항재능유효。