中国信息技术教育
中國信息技術教育
중국신식기술교육
CHINA INFORMATION TECHNOLOGY EDUCATION
2015年
17期
111-114
,共4页
多维度复杂系统%数据驱动%CMM%成熟度
多維度複雜繫統%數據驅動%CMM%成熟度
다유도복잡계통%수거구동%CMM%성숙도
随着数据实证应用的成熟及研究方法的进步,在数据驱动的前导下,面向对象(OO)、面向服务(SOA)及敏捷方法的应用逐渐成熟,使项目成功的效率大幅提高。然而,高校的分散性管理特点使其产品形式或传统的开发形式,很难完成校级多数据、多业务融合的系统。本文通过对东华大学校级实验室系统的实证研究,分析项目运行成熟度模型,确定可行性及改进方法,并总结概括了四个原则:数据暨需求、产品暨构建、连接暨应用和资源暨界面。
隨著數據實證應用的成熟及研究方法的進步,在數據驅動的前導下,麵嚮對象(OO)、麵嚮服務(SOA)及敏捷方法的應用逐漸成熟,使項目成功的效率大幅提高。然而,高校的分散性管理特點使其產品形式或傳統的開髮形式,很難完成校級多數據、多業務融閤的繫統。本文通過對東華大學校級實驗室繫統的實證研究,分析項目運行成熟度模型,確定可行性及改進方法,併總結概括瞭四箇原則:數據暨需求、產品暨構建、連接暨應用和資源暨界麵。
수착수거실증응용적성숙급연구방법적진보,재수거구동적전도하,면향대상(OO)、면향복무(SOA)급민첩방법적응용축점성숙,사항목성공적효솔대폭제고。연이,고교적분산성관리특점사기산품형식혹전통적개발형식,흔난완성교급다수거、다업무융합적계통。본문통과대동화대학교급실험실계통적실증연구,분석항목운행성숙도모형,학정가행성급개진방법,병총결개괄료사개원칙:수거기수구、산품기구건、련접기응용화자원기계면。