CAJ | 학술논문

在我国，中职会计专业的教育作为我国教育领域的重要部分，正在不断发展和进步。中职会计专业教学普遍存在学习效率低的现象，为了更好地实现学生在现阶段有效地通过会计课堂实现全面的素质发展，就需要教师明确教学目的，根据学生自身的学习能力、认知水品、心理和生理现况等制定教学的内容和方式，选择最佳会计专业教学方式进行教学，以促进学生更好地发展，创设更好的会计专业课堂教学情境。教师应当积极地将“以学定教”运用到中职会计专业中，用“以学定教”解决现在会计教学中出现的一系列问题，为学生学习会计专业打下坚实基础，提高教师会计教学的质量及教学水平。
재아국，중직회계전업적교육작위아국교육영역적중요부분，정재불단발전화진보。중직회계전업교학보편존재학습효솔저적현상，위료경호지실현학생재현계단유효지통과회계과당실현전면적소질발전，취수요교사명학교학목적，근거학생자신적학습능력、인지수품、심리화생리현황등제정교학적내용화방식，선택최가회계전업교학방식진행교학，이촉진학생경호지발전，창설경호적회계전업과당교학정경。교사응당적겁지장“이학정교”운용도중직회계전업중，용“이학정교”해결현재회계교학중출현적일계렬문제，위학생학습회계전업타하견실기출，제고교사회계교학적질량급교학수평。