科教导刊-电子版(下旬)
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과교도간-전자판(하순)
The Guide of Science & Education
2015年
8期
92-92
,共1页
中小学%生存教育%现状%途径
中小學%生存教育%現狀%途徑
중소학%생존교육%현상%도경
在1972年国际教育发展委员会主席埃德加·富尔在全球教育基础会议上做的《学会生存——教育世界的今天和明天》主题报告中指出:“教育的使命,正是为了准备未来,使我们的受教育对象学会生存”,同时还指出了“教育要先行”的观点。表明培养青少年的生存能力是教育的最终目的,让青少年学会生存是21世纪教育的主题及发展的基本方向。
在1972年國際教育髮展委員會主席埃德加·富爾在全毬教育基礎會議上做的《學會生存——教育世界的今天和明天》主題報告中指齣:“教育的使命,正是為瞭準備未來,使我們的受教育對象學會生存”,同時還指齣瞭“教育要先行”的觀點。錶明培養青少年的生存能力是教育的最終目的,讓青少年學會生存是21世紀教育的主題及髮展的基本方嚮。
재1972년국제교육발전위원회주석애덕가·부이재전구교육기출회의상주적《학회생존——교육세계적금천화명천》주제보고중지출:“교육적사명,정시위료준비미래,사아문적수교육대상학회생존”,동시환지출료“교육요선행”적관점。표명배양청소년적생존능력시교육적최종목적,양청소년학회생존시21세기교육적주제급발전적기본방향。