CAJ | 학술논문

随着科技的飞速发展，信息技术在课堂教学中的地位与作用越来越明显。现代媒体已经不再是辅助教师教学的演示工具。教师运用现代媒体的目的现在更多的是关注学生创新思维能力、协作学习能力、自主探究能力的培养。小学数学是一门基础性、抽象性、逻辑性强的重要学科，容易使学生感到枯燥乏味，甚至产生厌学情绪。如何在课堂教学中“适时、适度、适效”地应用信息技术，使学生乐学、善学，从而实现教学过程的优化，达到深度整合，对全面实施素质教育和培养创新人才具有重大意义。本文结合课堂实践，谈谈信息技术在小学数学教学中的创新应用。
수착과기적비속발전，신식기술재과당교학중적지위여작용월래월명현。현대매체이경불재시보조교사교학적연시공구。교사운용현대매체적목적현재경다적시관주학생창신사유능력、협작학습능력、자주탐구능력적배양。소학수학시일문기출성、추상성、라집성강적중요학과，용역사학생감도고조핍미，심지산생염학정서。여하재과당교학중“괄시、괄도、괄효”지응용신식기술，사학생악학、선학，종이실현교학과정적우화，체도심도정합，대전면실시소질교육화배양창신인재구유중대의의。본문결합과당실천，담담신식기술재소학수학교학중적창신응용。