经济师
經濟師
경제사
CHINA ECONOMIST
2015年
9期
245-246
,共2页
CDIO%税务筹划%教学方法%案例教学
CDIO%稅務籌劃%教學方法%案例教學
CDIO%세무주화%교학방법%안례교학
文章运用CDIO模式对教学内容、教学方法、考核方法进行重构，以期提高学生的技术知识和推理能力、个人职业技能和职业道德、人际交往技能和对企业和社会的构思，设计，实施和运行系统能力，培养知识、能力、素质三位一体应用型财务管理人才。
文章運用CDIO模式對教學內容、教學方法、攷覈方法進行重構，以期提高學生的技術知識和推理能力、箇人職業技能和職業道德、人際交往技能和對企業和社會的構思，設計，實施和運行繫統能力，培養知識、能力、素質三位一體應用型財務管理人纔。
문장운용CDIO모식대교학내용、교학방법、고핵방법진행중구，이기제고학생적기술지식화추리능력、개인직업기능화직업도덕、인제교왕기능화대기업화사회적구사，설계，실시화운행계통능력，배양지식、능력、소질삼위일체응용형재무관리인재。
