读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
Read Write and Count
2015年
16期
79-79,80
,共2页
有效性%语文%教学
有效性%語文%教學
유효성%어문%교학
本文认为语文有效教学要注重课前预习、加强朗读并积极激发学生学习兴趣，从而激发不同层次的学生的学习热情，提高全体学生的学习积极性，达到最佳的课堂效果。
本文認為語文有效教學要註重課前預習、加彊朗讀併積極激髮學生學習興趣，從而激髮不同層次的學生的學習熱情，提高全體學生的學習積極性，達到最佳的課堂效果。
본문인위어문유효교학요주중과전예습、가강랑독병적겁격발학생학습흥취，종이격발불동층차적학생적학습열정，제고전체학생적학습적겁성，체도최가적과당효과。
