读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
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2015年
16期
73-73
,共1页
创新思维%实践能力%改进方法
創新思維%實踐能力%改進方法
창신사유%실천능력%개진방법
在小学数学教学中，要想激发学生的创新思维，教师首先必须具备创新精神和创新能力。本文试图探寻培养小学生创新能力的方法，即改进教学方法，提供探究性学习场所，让学生敢问、会问、善问，并以各自不同的方式理解和解答问题。
在小學數學教學中，要想激髮學生的創新思維，教師首先必鬚具備創新精神和創新能力。本文試圖探尋培養小學生創新能力的方法，即改進教學方法，提供探究性學習場所，讓學生敢問、會問、善問，併以各自不同的方式理解和解答問題。
재소학수학교학중，요상격발학생적창신사유，교사수선필수구비창신정신화창신능력。본문시도탐심배양소학생창신능력적방법，즉개진교학방법，제공탐구성학습장소，양학생감문、회문、선문，병이각자불동적방식리해화해답문제。
