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Wenli Daohang
2015年
8期
6-6
,共1页
中学数学%课堂教学%有效性%提升策略
中學數學%課堂教學%有效性%提升策略
중학수학%과당교학%유효성%제승책략
课堂教学是素质教育的主要阵地,是实现课堂教学优化,使课堂教学在有限时间里发挥最大效益的关键,而学生的进步和发展是考核课堂教学有效性的唯一指标,因此数学课堂的有效教学是实现数学教学改革深化的重点问题。
課堂教學是素質教育的主要陣地,是實現課堂教學優化,使課堂教學在有限時間裏髮揮最大效益的關鍵,而學生的進步和髮展是攷覈課堂教學有效性的唯一指標,因此數學課堂的有效教學是實現數學教學改革深化的重點問題。
과당교학시소질교육적주요진지,시실현과당교학우화,사과당교학재유한시간리발휘최대효익적관건,이학생적진보화발전시고핵과당교학유효성적유일지표,인차수학과당적유효교학시실현수학교학개혁심화적중점문제。