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Wenli Daohang
2015年
8期
19-19,21
,共2页
数学课堂%有效预设%生成调控%探讨%教学提升
數學課堂%有效預設%生成調控%探討%教學提升
수학과당%유효예설%생성조공%탐토%교학제승
我校与2014年9月起组织优秀数学教师共同探讨微课题《高中数学课堂的有效预设与生成调控》其主要探讨目的是为了能够直观的发现数学课堂的教学问题及解决措施。目前该课题的探究过程已接近尾声,特针对该课题的内容做出说明报告以及如何有效的运用到实际教学中。
我校與2014年9月起組織優秀數學教師共同探討微課題《高中數學課堂的有效預設與生成調控》其主要探討目的是為瞭能夠直觀的髮現數學課堂的教學問題及解決措施。目前該課題的探究過程已接近尾聲,特針對該課題的內容做齣說明報告以及如何有效的運用到實際教學中。
아교여2014년9월기조직우수수학교사공동탐토미과제《고중수학과당적유효예설여생성조공》기주요탐토목적시위료능구직관적발현수학과당적교학문제급해결조시。목전해과제적탐구과정이접근미성,특침대해과제적내용주출설명보고이급여하유효적운용도실제교학중。