佘慧%何小亚 佘慧%何小亞
사혜%하소아
2016년 专家进课堂项目促进教师专业发展的研究 專傢進課堂項目促進教師專業髮展的研究 전가진과당항목촉진교사전업발전적연구
2016년 独立性检验的困难、对策与价值 獨立性檢驗的睏難、對策與價值 독립성검험적곤난、대책여개치
2015년 《e的直观含义》的教学设计与思考 《e的直觀含義》的教學設計與思攷 《e적직관함의》적교학설계여사고
2015년 机载远程智能接口数据集中器研究与实现 機載遠程智能接口數據集中器研究與實現 궤재원정지능접구수거집중기연구여실현
2015년 贝特朗悖论之争的终结 貝特朗悖論之爭的終結 패특랑패론지쟁적종결
2015년 微创穿刺引流治疗合并血小板减少的慢性硬膜下血肿的疗效 微創穿刺引流治療閤併血小闆減少的慢性硬膜下血腫的療效 미창천자인류치료합병혈소판감소적만성경막하혈종적료효
2015년 2015年广东高考数学压轴小题分析 2015年廣東高攷數學壓軸小題分析 2015년엄동고고수학압축소제분석
2014년 综合化模块化信息处理平台容错技术研究 綜閤化模塊化信息處理平檯容錯技術研究 종합화모괴화신식처리평태용착기술연구
2014년 一种双余度车载核心处理机的设计与实现 一種雙餘度車載覈心處理機的設計與實現 일충쌍여도차재핵심처리궤적설계여실현
2014년 新一代直升机综合核心处理机技术研究与实现 新一代直升機綜閤覈心處理機技術研究與實現 신일대직승궤종합핵심처리궤기술연구여실현
2015년 成都市高校学生艾滋病防治 KAP 现状调查分析? 成都市高校學生艾滋病防治 KAP 現狀調查分析? 성도시고교학생애자병방치 KAP 현상조사분석?
2015년 实验牵引理论模式在理实一体化教学中的应用——以"酸碱滴定与电位分析"比较教学法为例 實驗牽引理論模式在理實一體化教學中的應用——以"痠堿滴定與電位分析"比較教學法為例 실험견인이론모식재리실일체화교학중적응용——이"산감적정여전위분석"비교교학법위례
2015년 浅谈有色金属行业五年制高职化学教育 淺談有色金屬行業五年製高職化學教育 천담유색금속행업오년제고직화학교육
2014년 基于情感体验的学前儿童绘本材料功能探析 基于情感體驗的學前兒童繪本材料功能探析 기우정감체험적학전인동회본재료공능탐석
2014년 武当山“周幺子”的八宗罪 武噹山“週幺子”的八宗罪 무당산“주요자”적팔종죄
2014년 “乱画”的米罗 “亂畫”的米囉 “란화”적미라
2013년 论儿童绘本的色彩愉悦感 論兒童繪本的色綵愉悅感 론인동회본적색채유열감
2013년 南方电网公司出台『15条』给农电发展开良方 南方電網公司齣檯『15條』給農電髮展開良方 남방전망공사출태『15조』급농전발전개량방
2013년 萘替芬酮康唑乳膏治疗足癣的疗效观察 萘替芬酮康唑乳膏治療足癬的療效觀察 내체분동강서유고치료족선적료효관찰
