音乐时空
音樂時空
음악시공
TIME AND SPACE IN MUSIC
2015年
17期
184-184,181
,共2页
教学生活化%小学低年级%音乐课堂
教學生活化%小學低年級%音樂課堂
교학생활화%소학저년급%음악과당
音乐源于生活、表现生活，音乐教学中教师不仅需要联系学生的生活实际从不同的角度进行思考与实践，还需要引导学生把音乐问题生活化、生活经验音乐化。本文通过联系生活创设教学情境、趣化音乐知识、创编歌曲三个方面讲述如何让音乐课堂教学生活化。
音樂源于生活、錶現生活，音樂教學中教師不僅需要聯繫學生的生活實際從不同的角度進行思攷與實踐，還需要引導學生把音樂問題生活化、生活經驗音樂化。本文通過聯繫生活創設教學情境、趣化音樂知識、創編歌麯三箇方麵講述如何讓音樂課堂教學生活化。
음악원우생활、표현생활，음악교학중교사불부수요련계학생적생활실제종불동적각도진행사고여실천，환수요인도학생파음악문제생활화、생활경험음악화。본문통과련계생활창설교학정경、취화음악지식、창편가곡삼개방면강술여하양음악과당교학생활화。
