读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
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2015年
16期
388-388
,共1页
初中数学%趣味教学%教学策略
初中數學%趣味教學%教學策略
초중수학%취미교학%교학책략
兴趣是最好的老师。在数学教学中，要想真正达到教学目的，就一定要解决学生的兴趣问题，学习的动机是直接推动学生进行学习的一种内在动力，当学生对数学这门课产生强烈的兴趣时，他们就会愿意学、主动学。
興趣是最好的老師。在數學教學中，要想真正達到教學目的，就一定要解決學生的興趣問題，學習的動機是直接推動學生進行學習的一種內在動力，噹學生對數學這門課產生彊烈的興趣時，他們就會願意學、主動學。
흥취시최호적로사。재수학교학중，요상진정체도교학목적，취일정요해결학생적흥취문제，학습적동궤시직접추동학생진행학습적일충내재동력，당학생대수학저문과산생강렬적흥취시，타문취회원의학、주동학。
