福建教育学院学报
福建教育學院學報
복건교육학원학보
JOURNAL OF FUJIAN EDUCATION INSTITUTE
2015年
6期
13-15
,共3页
幸福教育理念%聋生%阅读能力%提高策略
倖福教育理唸%聾生%閱讀能力%提高策略
행복교육이념%롱생%열독능력%제고책략
幸福教育作为一种教育理念,是教育对人的发展理解的深化与把握,是以人的情感培养为目的的教育,通过这种教育培养能够创造幸福、拥有幸福的人。阅读是高级的心智活动,是人类获取知识、相互沟通、适应环境的重要手段。而阅读主要由眼睛感知来接收信息,是听觉障碍者掌握日常交际工具、参与社会生活最重要的基本方法。可从激发阅读兴趣、制定阅读计划、克服阅读障碍和提高阅读速度等方面提高聋生阅读能力。
倖福教育作為一種教育理唸,是教育對人的髮展理解的深化與把握,是以人的情感培養為目的的教育,通過這種教育培養能夠創造倖福、擁有倖福的人。閱讀是高級的心智活動,是人類穫取知識、相互溝通、適應環境的重要手段。而閱讀主要由眼睛感知來接收信息,是聽覺障礙者掌握日常交際工具、參與社會生活最重要的基本方法。可從激髮閱讀興趣、製定閱讀計劃、剋服閱讀障礙和提高閱讀速度等方麵提高聾生閱讀能力。
행복교육작위일충교육이념,시교육대인적발전리해적심화여파악,시이인적정감배양위목적적교육,통과저충교육배양능구창조행복、옹유행복적인。열독시고급적심지활동,시인류획취지식、상호구통、괄응배경적중요수단。이열독주요유안정감지래접수신식,시은각장애자장악일상교제공구、삼여사회생활최중요적기본방법。가종격발열독흥취、제정열독계화、극복열독장애화제고열독속도등방면제고롱생열독능력。