读写算(教研版)
讀寫算(教研版)
독사산(교연판)
Read Write and Count
2015年
16期
328-328
,共1页
词汇教学%阅读%听力
詞彙教學%閱讀%聽力
사회교학%열독%은력
单词是组成句子的主要成分,在传统的词汇教学中,最常见的即为机械词汇教学法,其通过机械的重复背诵以达到记忆的效果,机械词汇教学法很容易造成学生对单词背诵的厌烦和反感心理。本文以初中英语教学为研究对象,结合自己对教学的思考提出了几点对词汇教学的建议从而提高英语词汇教学的效果。
單詞是組成句子的主要成分,在傳統的詞彙教學中,最常見的即為機械詞彙教學法,其通過機械的重複揹誦以達到記憶的效果,機械詞彙教學法很容易造成學生對單詞揹誦的厭煩和反感心理。本文以初中英語教學為研究對象,結閤自己對教學的思攷提齣瞭幾點對詞彙教學的建議從而提高英語詞彙教學的效果。
단사시조성구자적주요성분,재전통적사회교학중,최상견적즉위궤계사회교학법,기통과궤계적중복배송이체도기억적효과,궤계사회교학법흔용역조성학생대단사배송적염번화반감심리。본문이초중영어교학위연구대상,결합자기대교학적사고제출료궤점대사회교학적건의종이제고영어사회교학적효과。