教师
教師
교사
TEACHER
2015年
24期
51-51
,共1页
英语%阅读教学%分级阅读效度%途径
英語%閱讀教學%分級閱讀效度%途徑
영어%열독교학%분급열독효도%도경
目前，《英语课程标准》中关于中学英语分级阅读的现状仍然不够乐观，本文旨在分析弱化英语分级阅读效度的因素，并提出提高英语分级阅读效度的途径，使英语分级阅读实现高效化，最终完成《英语课程标准》提出的总体目标。
目前，《英語課程標準》中關于中學英語分級閱讀的現狀仍然不夠樂觀，本文旨在分析弱化英語分級閱讀效度的因素，併提齣提高英語分級閱讀效度的途徑，使英語分級閱讀實現高效化，最終完成《英語課程標準》提齣的總體目標。
목전，《영어과정표준》중관우중학영어분급열독적현상잉연불구악관，본문지재분석약화영어분급열독효도적인소，병제출제고영어분급열독효도적도경，사영어분급열독실현고효화，최종완성《영어과정표준》제출적총체목표。
