福建教育学院学报
福建教育學院學報
복건교육학원학보
JOURNAL OF FUJIAN EDUCATION INSTITUTE
2015年
6期
100-102
,共3页
化学教学%六步教学法%应用
化學教學%六步教學法%應用
화학교학%륙보교학법%응용
“六步教学法”是作者在长期的教学实践中，根据高中化学的学科特点、课程标准的具体要求以及学生的心理发展趋势，摸索总结出来的一种新型有效的教学方法，旨在冲破传统教学的桎梏，摆脱传统教学的束缚，实现“以用促学，学以致用”的目标，从而提高教学质量，最终达到提高学生学习能力的目的。
“六步教學法”是作者在長期的教學實踐中，根據高中化學的學科特點、課程標準的具體要求以及學生的心理髮展趨勢，摸索總結齣來的一種新型有效的教學方法，旨在遲破傳統教學的桎梏，襬脫傳統教學的束縳，實現“以用促學，學以緻用”的目標，從而提高教學質量，最終達到提高學生學習能力的目的。
“륙보교학법”시작자재장기적교학실천중，근거고중화학적학과특점、과정표준적구체요구이급학생적심리발전추세，모색총결출래적일충신형유효적교학방법，지재충파전통교학적질곡，파탈전통교학적속박，실현“이용촉학，학이치용”적목표，종이제고교학질량，최종체도제고학생학습능력적목적。
