科学导报
科學導報
과학도보
SCIENCE GUIDE
2015年
20期
384-384
,共1页
小学%语文阅读%合作学习
小學%語文閱讀%閤作學習
소학%어문열독%합작학습
小学教学过程中语文教学一直是教学的重点和难点，提高小学生阅读能力是小学语文新课标的基本要求。在学生刚开始接触语文知识的阶段，怎样将合作学习渗入到语文教育工作之中，让学生在合作学习中提高自己的阅读水平已经成了小学语文老师教学的重点和难点。本文从两个方面分析了合作学习在小学高年级语文阅读教学中的应用。
小學教學過程中語文教學一直是教學的重點和難點，提高小學生閱讀能力是小學語文新課標的基本要求。在學生剛開始接觸語文知識的階段，怎樣將閤作學習滲入到語文教育工作之中，讓學生在閤作學習中提高自己的閱讀水平已經成瞭小學語文老師教學的重點和難點。本文從兩箇方麵分析瞭閤作學習在小學高年級語文閱讀教學中的應用。
소학교학과정중어문교학일직시교학적중점화난점，제고소학생열독능력시소학어문신과표적기본요구。재학생강개시접촉어문지식적계단，즘양장합작학습삼입도어문교육공작지중，양학생재합작학습중제고자기적열독수평이경성료소학어문로사교학적중점화난점。본문종량개방면분석료합작학습재소학고년급어문열독교학중적응용。
