学理论
學理論
학이론
THEORY LEARNING
2015年
24期
66-68
,共3页
高职院校%心理健康%学习阶段%成因
高職院校%心理健康%學習階段%成因
고직원교%심리건강%학습계단%성인
近几年，高职学生队伍日益壮大，但由于多种因素影响，有相当一部分高职学生出现了不同程度的心理健康问题。按照其危害程度和治疗的难易程度，可分为不良状态、心理障碍、心理疾病三个层次，本文通过分析高职学生不同年级，不同程度的心理问题的成因，探求解决的对策。
近幾年，高職學生隊伍日益壯大，但由于多種因素影響，有相噹一部分高職學生齣現瞭不同程度的心理健康問題。按照其危害程度和治療的難易程度，可分為不良狀態、心理障礙、心理疾病三箇層次，本文通過分析高職學生不同年級，不同程度的心理問題的成因，探求解決的對策。
근궤년，고직학생대오일익장대，단유우다충인소영향，유상당일부분고직학생출현료불동정도적심리건강문제。안조기위해정도화치료적난역정도，가분위불량상태、심리장애、심리질병삼개층차，본문통과분석고직학생불동년급，불동정도적심리문제적성인，탐구해결적대책。
