东方教育
東方教育
동방교육
Oriental education
2015年
6期
222-223
,共2页
小学语文%阅读教学%提问技巧
小學語文%閱讀教學%提問技巧
소학어문%열독교학%제문기교
阅读教学的问题设计是提升阅读质量的有效载体阅读教学是语文教学的重要组成部分。阅读教学中,教师应在导入处设疑布障,诱发学生联想;在段落关联处设问激思,积极探索农村小学阅读教学提问的有效性,是提高小学语文阅读教学的效果。促使学生建构知识;在重点段落处布设问题,启迪学生思维;在课堂小结时设问反馈,促使学生内化知识。
閱讀教學的問題設計是提升閱讀質量的有效載體閱讀教學是語文教學的重要組成部分。閱讀教學中,教師應在導入處設疑佈障,誘髮學生聯想;在段落關聯處設問激思,積極探索農村小學閱讀教學提問的有效性,是提高小學語文閱讀教學的效果。促使學生建構知識;在重點段落處佈設問題,啟迪學生思維;在課堂小結時設問反饋,促使學生內化知識。
열독교학적문제설계시제승열독질량적유효재체열독교학시어문교학적중요조성부분。열독교학중,교사응재도입처설의포장,유발학생련상;재단락관련처설문격사,적겁탐색농촌소학열독교학제문적유효성,시제고소학어문열독교학적효과。촉사학생건구지식;재중점단락처포설문제,계적학생사유;재과당소결시설문반궤,촉사학생내화지식。