常州工学院学报(社会科学版)
常州工學院學報(社會科學版)
상주공학원학보(사회과학판)
JOURNAL OF CHANGZHOU INSTITUTE OF TECHNOLOGY (SOCIAL SCIENCE EDITION)
2015年
4期
15-20
,共6页
严歌苓%创作体验法%创作心理
嚴歌苓%創作體驗法%創作心理
엄가령%창작체험법%창작심리
从“创作体验法”内涵解析严歌苓创作的独特性,并结合严歌苓近年作品《妈阁是座城》《老师好美》《补玉山居》深入解读严歌苓创作所呈现出的风格,其风格主要表现为人物身份的自我放逐模拟、环境氛围的自我感染熏陶、情境映射的自我取材演绎;以严歌苓作品创作为线索,探析其在这种创作方式背后蕴藏的创作心理,主要表现为情绪体验的“驱动力”、情境体验的“暴露欲”、文学体验的“整合性”。
從“創作體驗法”內涵解析嚴歌苓創作的獨特性,併結閤嚴歌苓近年作品《媽閣是座城》《老師好美》《補玉山居》深入解讀嚴歌苓創作所呈現齣的風格,其風格主要錶現為人物身份的自我放逐模擬、環境氛圍的自我感染熏陶、情境映射的自我取材縯繹;以嚴歌苓作品創作為線索,探析其在這種創作方式揹後蘊藏的創作心理,主要錶現為情緒體驗的“驅動力”、情境體驗的“暴露欲”、文學體驗的“整閤性”。
종“창작체험법”내함해석엄가령창작적독특성,병결합엄가령근년작품《마각시좌성》《로사호미》《보옥산거》심입해독엄가령창작소정현출적풍격,기풍격주요표현위인물신빈적자아방축모의、배경분위적자아감염훈도、정경영사적자아취재연역;이엄가령작품창작위선색,탐석기재저충창작방식배후온장적창작심리,주요표현위정서체험적“구동력”、정경체험적“폭로욕”、문학체험적“정합성”。