科学导报
科學導報
과학도보
SCIENCE GUIDE
2015年
20期
264-264,265
,共2页
儿童中心%教育机智
兒童中心%教育機智
인동중심%교육궤지
《教学机智—教育智慧的意蕴》一书中,范梅南提到教育机智就是教师对儿童的生活世界和生活体验的敏感和果断,其目的在于促进儿童的成长和发展。拥有教育机智是教师成为有效教师和取得教育成功的必备条件,教师的教育机智的生成就是教师的教育活动不断地指向儿童的生活世界和对儿童的生活体验产生敏感性和果断性的过程。
《教學機智—教育智慧的意蘊》一書中,範梅南提到教育機智就是教師對兒童的生活世界和生活體驗的敏感和果斷,其目的在于促進兒童的成長和髮展。擁有教育機智是教師成為有效教師和取得教育成功的必備條件,教師的教育機智的生成就是教師的教育活動不斷地指嚮兒童的生活世界和對兒童的生活體驗產生敏感性和果斷性的過程。
《교학궤지—교육지혜적의온》일서중,범매남제도교육궤지취시교사대인동적생활세계화생활체험적민감화과단,기목적재우촉진인동적성장화발전。옹유교육궤지시교사성위유효교사화취득교육성공적필비조건,교사적교육궤지적생성취시교사적교육활동불단지지향인동적생활세계화대인동적생활체험산생민감성화과단성적과정。