CAJ | 학술논문

目的：了解海南省少数民族地区黎族和汉族中学生的心理健康状况，并提出干预对策。方法对五指山市三所中学初中部8个班的134名黎族学生和94名汉族学生采用《中国中学生心理健康量表》进行调查，各个项目的问卷采用Liken 5点记分法，采用SPSS15.0 for Windows统计软件进行统计分析。结果228份心理健康量表中，各因子分程度均为无至偏重，无严重等级。从性别来看，女初中生心理健康量表各因子评分均明显高于男初中生，差异均有统计学意义(P<0.05)；从民族来看，黎族初中生心理健康量表各因子评分均明显高于汉族初中生，差异亦均有统计学意义(P<0.05)。结论女初中生心理健康水平总体上不如男初中生，黎族初中生心理健康水平总体上不如汉族初中生，应该采取相应干预措施。
목적：료해해남성소수민족지구려족화한족중학생적심리건강상황，병제출간예대책。방법대오지산시삼소중학초중부8개반적134명려족학생화94명한족학생채용《중국중학생심리건강량표》진행조사，각개항목적문권채용Liken 5점기분법，채용SPSS15.0 for Windows통계연건진행통계분석。결과228빈심리건강량표중，각인자분정도균위무지편중，무엄중등급。종성별래간，녀초중생심리건강량표각인자평분균명현고우남초중생，차이균유통계학의의(P<0.05)；종민족래간，려족초중생심리건강량표각인자평분균명현고우한족초중생，차이역균유통계학의의(P<0.05)。결론녀초중생심리건강수평총체상불여남초중생，려족초중생심리건강수평총체상불여한족초중생，응해채취상응간예조시。