CAJ | 학술논문

要促进语文教学效果的提升，学生学习语文积极性的调动，教师应该对学生的学习兴趣给予过多的关注，通过利用各种方式和手段来充分调动学生学习的积极性，激发学生学习的兴趣。本文分别从营造轻松愉快的学习氛围，构建和谐的师生关系；重视导课的巧妙设计；图文并用；利用现代化信息技术；进行情境创设以及游戏和用激励的评价等方式提出了小学语文教学中学生学习兴趣培养的策略。
요촉진어문교학효과적제승，학생학습어문적겁성적조동，교사응해대학생적학습흥취급여과다적관주，통과이용각충방식화수단래충분조동학생학습적적겁성，격발학생학습적흥취。본문분별종영조경송유쾌적학습분위，구건화해적사생관계；중시도과적교묘설계；도문병용；이용현대화신식기술；진행정경창설이급유희화용격려적평개등방식제출료소학어문교학중학생학습흥취배양적책략。