CAJ | 학술논문

为了克服“线性代数”课程内容抽象、课时少、有难度、少应用的现状，并适应当前的教学大纲，东华大学选用David C. Lay 教授编写的《线性代数及其应用》教材，对工科专业的线性代数进行分层次(理论和应用)教学改革。文章列举该教材的主要优点，为适应当前的教学大纲对教材内容进行取舍；利用数学软件和信息化手段进行教学，增加学生对线性代数的理解和兴趣；指明今后线性代数教学改革的重点。
위료극복“선성대수”과정내용추상、과시소、유난도、소응용적현상，병괄응당전적교학대강，동화대학선용David C. Lay 교수편사적《선성대수급기응용》교재，대공과전업적선성대수진행분층차(이론화응용)교학개혁。문장열거해교재적주요우점，위괄응당전적교학대강대교재내용진행취사；이용수학연건화신식화수단진행교학，증가학생대선성대수적리해화흥취；지명금후선성대수교학개혁적중점。