CAJ | 학술논문

小学汉语教学是学生学习和掌握汉语语言和文字的最主要的阵地，汉语教学使学生逐步掌握听说读写的语言能力，这是小学汉语教学最主要的教学任务，也是小学阶段汉语教学的基本目标。阅读教学是小学汉语教学过程中最重要的环节之一，是学生具备连贯语言表达能力和掌握大量文字和语言的重要方式。汉语文化词汇有特定的文化范畴，体现在它直接或间接的反映在在汉族文化中，进行汉语文化词汇教学不仅满足维吾尔族学生的汉语基础需要，也在文化交流、民族融合等方面有更深层的意义。
소학한어교학시학생학습화장악한어어언화문자적최주요적진지，한어교학사학생축보장악은설독사적어언능력，저시소학한어교학최주요적교학임무，야시소학계단한어교학적기본목표。열독교학시소학한어교학과정중최중요적배절지일，시학생구비련관어언표체능력화장악대량문자화어언적중요방식。한어문화사회유특정적문화범주，체현재타직접혹간접적반영재재한족문화중，진행한어문화사회교학불부만족유오이족학생적한어기출수요，야재문화교류、민족융합등방면유경심층적의의。