福建基础教育研究
福建基礎教育研究
복건기출교육연구
FUJIAN JICHU JIAOYU YANJIU
2015年
8期
126-128
,共3页
ITtools平台%初中信息技术课堂%自主学习
ITtools平檯%初中信息技術課堂%自主學習
ITtools평태%초중신식기술과당%자주학습
信息技术是一门实践性较强、与技术紧密相关的学科,这就要求教师应不断寻求更有效的技术和方法来提升教学质量。如果在教学中一成不变地依赖于机房控制软件,则会遇到许多瓶颈,为此笔者在初中信息技术教学中尝试改变教法,运用浙江省温岭市第二中学陈斌老师开发的ITtools信息技术教学辅助平台进行教学,以期突破“教师演示、学生模仿”的旧式技能课模式,真正意义上地实现学生的自主学习。
信息技術是一門實踐性較彊、與技術緊密相關的學科,這就要求教師應不斷尋求更有效的技術和方法來提升教學質量。如果在教學中一成不變地依賴于機房控製軟件,則會遇到許多瓶頸,為此筆者在初中信息技術教學中嘗試改變教法,運用浙江省溫嶺市第二中學陳斌老師開髮的ITtools信息技術教學輔助平檯進行教學,以期突破“教師縯示、學生模倣”的舊式技能課模式,真正意義上地實現學生的自主學習。
신식기술시일문실천성교강、여기술긴밀상관적학과,저취요구교사응불단심구경유효적기술화방법래제승교학질량。여과재교학중일성불변지의뢰우궤방공제연건,칙회우도허다병경,위차필자재초중신식기술교학중상시개변교법,운용절강성온령시제이중학진빈로사개발적ITtools신식기술교학보조평태진행교학,이기돌파“교사연시、학생모방”적구식기능과모식,진정의의상지실현학생적자주학습。