CAJ | 학술논문

我国高校的课程设置在景愿上期望达到通识的教育境界。然而毕业生缺乏通识素养的危机依然存在，通识教育思想的贯彻发展不应只通过学校，还应通过家庭的培养和社会的重视才能真正发挥作用。目前的通识教育理念应用范围并不广泛，本科教育由于教育模式单一，存在很多问题。这些问题都在提醒着教育领域改变固有的教育理念才能培养现代的多元化人才。
아국고교적과정설치재경원상기망체도통식적교육경계。연이필업생결핍통식소양적위궤의연존재，통식교육사상적관철발전불응지통과학교，환응통과가정적배양화사회적중시재능진정발휘작용。목전적통식교육이념응용범위병불엄범，본과교육유우교육모식단일，존재흔다문제。저사문제도재제성착교육영역개변고유적교육이념재능배양현대적다원화인재。