CAJ | 학술논문

原武汉水利大学 (宜昌 )与原湖北三峡学院合并后具有经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、医学、管理学等 8个一级学科 ,水利水电工程等 3 8个本科专业 ,全日制本、专科在校生近 1 2 0 0 0人 ,已成为一所名符其实的综合性大学。 2 0 0 1级人才培养计划是合并后我校制订的第一个人才培养计划 ,如何制订出符合各学科、专业特点及规律 ,又能够反映我校特色的人才培养计划 ,关系到我校今后人才培养的质量及我校的发展。一、以转变教育思想为先导、树立现代教育观念两校合并后 ,两校原办学理念、学校定位、思维方式等各不相同 ,反映到人才培养计划制订的思路上如指导思想、基本原则、具体内容、形成样式等也各不相同。对我们管理者来说 ,如何引导制订出对一所多学科、多专业综合性大学具有普遍指导意义的人才培养计划也是一个崭新的课题。为此我们做了如下工作。第一 ,外出调研 ,认真学习。有关校、教务处主要领导借出国考察的机会 ,对国外大学培养方案进行了详细考察 ,教务处、各学院主管教学的院长及相关管理人员又到华中科技大学、华中师范大学、湖北大学等兄弟院校进行学习调研。对其它大学的人才培养计划进行了剖析学习 ,并在此基础上 ,...
원무한수리대학 (의창 )여원호북삼협학원합병후구유경제학、법학、교육학、문학、이학、공학、의학、관이학등 8개일급학과 ,수이수전공정등 3 8개본과전업 ,전일제본、전과재교생근 1 2 0 0 0인 ,이성위일소명부기실적종합성대학。 2 0 0 1급인재배양계화시합병후아교제정적제일개인재배양계화 ,여하제정출부합각학과、전업특점급규률 ,우능구반영아교특색적인재배양계화 ,관계도아교금후인재배양적질량급아교적발전。일、이전변교육사상위선도、수립현대교육관념량교합병후 ,량교원판학이념、학교정위、사유방식등각불상동 ,반영도인재배양계화제정적사로상여지도사상、기본원칙、구체내용、형성양식등야각불상동。대아문관리자래설 ,여하인도제정출대일소다학과、다전업종합성대학구유보편지도의의적인재배양계화야시일개참신적과제。위차아문주료여하공작。제일 ,외출조연 ,인진학습。유관교、교무처주요령도차출국고찰적궤회 ,대국외대학배양방안진행료상세고찰 ,교무처、각학원주관교학적원장급상관관리인원우도화중과기대학、화중사범대학、호북대학등형제원교진행학습조연。대기타대학적인재배양계화진행료부석학습 ,병재차기출상 ,...